■ 记者　方芳/文　记者　梅月/摄

唐蒙蒙，高一（16）班班主任兼数学老师。2016年入职淮北一中的他，教龄不算长，但凭借教学的行云流水、教育的张弛有度，他得到了师生、家长的一致肯定，并获评学校“师德标兵”。

自小，唐蒙蒙就很崇拜自己的老师，并将未来的职业理想设定为教书育人。上学时，他一直是名副其实的学霸，在西南大学求学时，更是作为优秀学生的代表，被学校推荐至当地的一所中学兼任教师。

2016年，唐蒙蒙应聘至淮北一中，圆了他的教师梦。如何做一个让学生信服的老师、让家长放心的班主任，成为他面临的第一个难题。一勤天下无难事，唐蒙蒙深以为然。每天，比学生早来一会、比学生晚走一会，是他的生活常态。他虚心向前辈学习，在教育教学实践中总结、反思，使自己迅速成长。

上第一节课，学生们就惊喜地发现，唐老师堪称年轻的“老教师”，课堂教学十分流畅。而在管理班级的时候，他又是严师益友。对学生的性格、特长、优缺点了如指掌的他，能够耐心倾听每一位学生的心声。他坚信，好习惯赢得人生，因此他格外注重培养学生良好的学习和行为习惯，从而营造良好的班级氛围。

参照自身的经历，唐蒙蒙发现，如果老师尊重、认同一个孩子，对方就可能显现出惊人的潜力和爆发力。于是，他像朋友一样，欣赏自己的学生，包容他们的缺点，也分享他们的喜悦。他的班里曾有一位男生，起初行为习惯很不好，迟到、讲话甚至上课睡觉的现象时有发生。唐蒙蒙没有因此给他打上差生的标签，而是仔细了解其家庭和性格特征，找到症结所在。心里有底后，他找到这位学生，深入地谈了一次话。两人最终约定，为一个目标共同努力。渐渐地，男生的行为习惯有了明显改善，最让他欣慰的是，学生没有因为被批评而生气，反而很支持老师的工作。

从教四年多，唐蒙蒙所带班级的成绩稳步上升，他的敬业拼搏精神也得到了充分肯定。第一届毕业生已然高飞，如今，他正全身心带领高一（16）班大步向前，正如他们的班级口号：十六十六，一枝独秀，以我雄心，壮志不休。