■ 通讯员　钱伟　侯登辉

格物致知，动脑动手，体验科技乐趣；慎思审问，求异求真，弘扬创新精神。12月25日-26日，淮北市第一实验小学五六年级师生参与艺术节活动体验。

走进西校区，俨然是一座未来学校的模样：一幅巨大的喷绘科技彩图横卧在走道上，两边刀旗飘飘，主楼前的两架硕大的无人机格外显眼……蕴含了教育意蕴的环境，让科技音符飞扬！

这一边，同学们走进了魔方训练营！大家激情四射，拿到魔方都爱不释手。在训练中，更是数不尽的精彩：“预备——”随着老师的口令，紧张的气氛弥漫到每个角落，所有的眼睛齐刷刷盯着台上的同学和老师，“开始！”一声令下，看，魔方在同学们的手里飞速地旋转，灵活的手指给大家带来一场色彩斑斓的视觉盛宴；还有些同学在乱转，以为乱转就能把魔方转好；有些同学为了取胜，更是使出了“洪荒之力”，把魔方都拆了……有的同学还和老师PK还原魔方，场下的同学目不转睛地盯着台上，对他们的速度惊叹不已，不禁掌声连连！

而科学实验室里则是有关于火的奥秘，老师首先让孩子们看一段关于火的小视频，了解到火是生活当中非常常见的一种物质，它可以给人们带来光明和温暖，但有时它也会变成可以吞噬一切的恶魔；紧接着提出问题：火是怎样产生的呢？学生们纷纷发表自己的想法。最神奇的一刻到了，只见老师在手里放置了几种东西，用打火枪一点，一团红色的火焰顿时熊熊燃烧起来！掌中出现这么炫酷的火焰，孩子们感到既惊奇又兴奋。勇敢的孩子敢于尝试，在一片惊奇与充满期待的目光下，最终每一名同学都大胆上前实验。在老师的解释下，孩子们明白了：手是湿的，会吸收一些热量；丁烷气体被封在小气泡里，气泡越多，燃烧的现象越明显；当丁烷燃完了，可燃气体就没有了，火就熄灭了；所以对手没有任何的伤害。科学小实验真实有趣又刺激，蕴含丰富的科学原理。

“报告裁判，小力士载荷火箭请求发射，请指示！”“五、四、三、二、一，发射！”随着一声响，火箭疾速飞向蓝天，操场一片欢呼！这是航模表演的现场，也是科技节上最吸引眼球的地方。“小飞龙”弹射飞机表演，“黄鹂”手掷飞机直线距离表演， “红雀”橡筋动力飞机表演，“轻骑士”橡筋动力滑翔机表演，再加上水火箭、神鹰火箭、东方一号火箭表演，就像一粒粒满载梦想的种子，正在孩子们的心中播撒……

未来教室3里的思维训练课也“如火如荼”地开展着。数独与幻方、创意组合模型、人体结构，这三个领域能特别引起孩子们的兴趣，每个班分成四个小组开展活动，他们结合自己的课内课外知识拼装环卫清洁系列，探究运动和能量、形状与结构组合拆解、仿生机器人组合，组装人体各部分结构，创新改装摩托车、电容草坪车、太阳能汽车，探索古典益智、绳套解锁、巧解环扣。思维训练主要从力学与机械、工程学、声学、光学、数学、生物学等方面训练孩子的智力思维与动手能力，让他们在活动中能积极思考、勇于创新、挑战自我。

瞧，同学们通过撕纸、泡水、打浆、捞浆、捏造型等程序制作纸浆雕塑；利用气球粘贴定型、风干、剪、画等加工制作环节，制作小工艺品；利用搓纸棒、编、粘等工艺，制作各种花瓶、花篮、笔筒等美丽容器……未来教室2里，赵永红老师通过撕、泡、打浆、抄浆、脱水、烘干等程序，教孩子们制作再生纸，并对再生纸艺术加工成书签、贺卡等纸艺DIY实践活动，让孩子们身体力行地回收纸张、节约纸张、保护环境，促进节能减排和可再生资源的循环利用。一个不起眼的事物，用智慧与艺术的加工，会更加熠熠生辉再放异彩！

在创客机器人展厅中，学生们兴趣盎然地体验了人工智能的各类科技设备。通过人脸识别终端这台设备，学生们了解了人脸识别的相关技术。在展厅内，学生们观看了智能无人驾驶与智慧社区两个AI教育主题套件，通过果小聪的图案识别、人脸识别完成一个个任务，引起同学们的阵阵鼓掌，在工作人员的引导下，同学们还一一和果小聪握手，展厅内不时传来愉快的笑声。在展厅内，同学们还体验了VR眼镜中的虚拟世界，并与人型机器人小雪亲密互动，体验高科技的魅力。

主楼大厅中，折叠凳，伸缩椅，琴韵绵绵，舞韵悠悠；科技小讲堂里，谈静电，话彩虹；小老师们娓娓道来，思趣满满……

让课堂的内容更加丰富，让抽象的知识近在眼前，让孩子们明白学习和家国之间的关系，这是未来教育的方向。科技文化艺术节是校园文化的重要组成部分，也是加强学生思想教育工作的重要载体。本次校园科技文化艺术节以“科技先导 未来已来”为主题，围绕“崇雅养正，向学致远”的办学理念，有利于让同学们学习科技知识、培养动手能力、启迪创造智慧，为同学们未来的学习和发展奠定良好的科学素养，可以说，这是一次科技素养的展示盛会。