2022年11月11日

第A07版:

省级课题成果推广应用 “落地”首府实验小学

■ 通讯员 周洁琼

本报讯 11月4日,省级《信息技术环境下道德与法治教学活动策略研究》课题成果推广应用研讨暨淮北市小学道德与法治学科中心组优秀课例展示活动在市首府实验小学举行,旨在充分发挥小学道德与法治核心组的引领示范辐射作用,深入探讨小学道德与法治历史主题教学,打造高效课堂。来自一县三区的小学道德与法治专兼职教师参加了本次活动。

优秀课例作示范。来自濉溪县第一实验小学的陈胜男老师展示的是“屹立在世界的东方”第三课时。陈老师以体悟扬眉吐气的精神为线索,巧妙创设一个大情境,串联三个展厅,聚焦关键问题,通过小组合作学习、问题探究、讲故事等活动引导学生认识到唯有自力更生,才能扬眉吐气。第二节课是来自市首府实验小学孙化敏老师《中国人民站起来了》说课,孙老师说课层次分明,摆观点,巧论述,以中国人民站起来了为主线,以时间轴为线索,通过史料呈现等方式,引导学生认识到人民当家作主生活发生的巨大改变。

课例研讨促提升。来自核心组的9位老师针对两节课例进行了精彩的点评。大家认为两位老师逻辑主线定位明确,紧扣新课标理念;注重聚焦关键问题,进行价值观的引领;紧贴学生生活,落实核心素养。同时对两节课也提出了宝贵意见:整合材料,注重教学评一致性,提课堂教学实效性,把核心素养培育及正确价值观的导行作为学科教学的一项重要任务。

专题讲座促成长。市教育局教研室房丽丽老师作了题为《开展探索成果引领下的小学思政实效性课堂》专题讲座。房老师围绕课例指出历史主题教学要由纵向连接、横向定位理解编者意图,基于课堂情形深化教材设计意图,同时指出研磨新课标,践行新理念是一个长期的教研任务。

此次小学道德与法治学科教研活动,有力地促进了省级课题《信息技术环境下道德与法治教学活动策略研究》成果推广,为全市小学道德与法治学科教师如何进行历史题材的教学提供了良好的示范和引领。

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