市第三实验小学小记者 蔡明轩

四舍五入这几天被人批评了几次，一直闷闷不乐，数学王国最有智慧的山羊伯伯看到了，问他是怎么回事？四舍五入向山羊伯伯哭诉道：“一次，有288个学生去春游，45人一辆大巴，算下来是6.4辆大巴，根据四舍五入法，我叫来了6辆大巴，结果坐不下；还有一次，有个超市要为服务员做工作服，一共准备了200米布，做一套工作服要用2.25米，请我帮忙算算能做几套工作服。我心想：这还不简单吗？200÷2.25=88.8≈89，于是我对他们说能做89套工作服，结果却只能做88套，他们很不高兴，骂我没用。”

山羊伯伯听到这里说：“四舍五入，你是一个聪明能干的好孩子，一般求近似数的时候都要用到‘四舍五入’，可在实际生活中，‘四舍五入’的运用要灵活。比如让你准备大巴车，6辆大巴只能坐下270人，288人当然坐不下，这时不管尾数最高位上的数是几，都要进一，也就是要准备7辆大巴车，我们把这种取近似数的方法叫作‘进一法’。做工作服的时候，一套要用2.25米布，200米布在做了88套工服后，剩下的布料不够做一套，这时不管尾数最高位上的数是几，都要舍去，这种取近似数的方法叫‘去尾法’。‘进一法’和‘去尾法’在生活中的运用非常广泛，我们要根据实际情况来决定是‘舍’还是‘入’。比如求用车运送完一堆货物需要车的辆数，或是用瓶子装油、装水等需要瓶子的个数时，要用到‘进一法’；而‘去尾法’一般用于解决以下有余数的问题：

1.用一批布做衣服的件数；

2.用一笔钱买东西的数量；

3.有一批货物可以装满多少车；

4.用一卷丝带可以包装多少礼盒等。”

四舍五入听到这里，破涕为笑，他说：“谢谢山羊伯伯，我要同‘进一法’和‘去尾法’做朋友，一起帮大家解决更多的问题！”

指导老师：周宾