■ 通讯员　李玉

本报讯　近期，相山区淮海路小学利用智能平台，为孩子设计基于错题的个性化作业，转变统一布置作业的传统方式，“量身定制”出不同的作业，助力学生学习。

据了解，该校六年级，学生在家中对自己的数学错题进行拍照，上传到后台系统。后台自动识别错题，对孩子的错题进行相关的数据分析、归纳、总结，并可以根据孩子错题的类型，自动生成相关联的其他题目。然后老师根据每个孩子错题的具体情况，再次评估，最终归纳出利于纠正孩子错题的、基于每个学生不同错误类型的个性化数学作业。

数学老师赵学敏说，“学生使用个性化错题本，一可以培养孩子搜集错题、改正错题的好习惯；二可以使孩子形成知识体系，不会有知识的短板；三是孩子通过这种个性化错题本的练习，达到举一反三、触类旁通的作用。”

陈昱哲同学说，“个性化错题本中经常出现的题目类型，一定是我们的痛点所在。通过有针对性的学习，不断强化自己的弱项，能够使我做到有目的、有重点的高效复习。”

还有的同学说，“个性化错题本在我的学习中起着一定的作用。个性化错题本能够帮助我尽早发现学习漏洞、及时弥补漏洞，这样才能稳步提升成绩。”

淮海路小学副校长陈馨说，“吾日三省吾身。个性化错题本也要做到经常翻阅，查找反思，不断强化记忆，才能让同样的错误不再发生。其实翻阅的过程，就是让曾经犯过的错误，避免再犯。只有经常浏览，才能让个性化错题本变废为宝，真正起到提高成绩的作用。”