淮海路小学小记者　郭培轩

小记者的活动丰富多彩，有去草莓园摘草莓，有去做拼豆，还有去观看供电局的发配电设备等，但在参与的所有活动中最让我难忘的是这次小记者研学中心体验活动。

今天我们来到小记者研学中心，我怀着激动的心情期待着观看模拟载人航天飞船和体验当医生。我们进入内，映入眼帘的是一个巨大的载人航天飞船模拟器。整个飞船共分为五个部分，分别是逃逸塔、整流罩、芯一级、芯二级和四个助推器。整流罩用来保护里边的卫星和其它有效载荷，更是运载火箭的主要部分。芯一级、芯二级分别是用来储存燃料的重要装置，助推器主要作用是提供额外的推力，以辅助火箭发射和进入轨道，逃逸塔则是在飞船发生危机情况下帮助航天员快速逃生的。老师还给我们介绍了，神舟一号是我国第一台无人飞船，而中国进入太空第一人，第一代航天员杨利伟，他搭乘的神舟五号飞船，在轨飞行14圈，历时21小时23分，完成中国首次载人航天飞行。其成功完成太空之旅后，中国成为第三个能够独立开展载人航天活动的国家。通过学习航天飞船相关知识，我不仅能够感受到航天科技的神奇和魅力，还能深刻体会到航天精神对于个人成长和国家发展的重要性。

后来我们又体验了一次当医生，模拟事故现场：如果别人在大街上晕倒了，我们应该怎么做？首先要先拨打120，然后我们再查看晕倒人员的情况。先把他的头摆正，再摇摇他的肩膀，确认是否还有意识。如果没有，这时就要给他做心肺复苏了。紧接着，急救员阿姨详细演示了心肺复苏的操作步骤，先双手交叉，将掌根置在胸部中央处，按压的过程中需要掌握好正确的频率，对于心脏的跳动恢复能够起到促进的作用，一般需要按压30次，如果在此过程并没有醒，就对他人工呼吸，人工呼吸打开气道后迅速对患者进行人工呼吸，一手拖住下颌，一手捏住鼻孔，吸气以后对准患者的嘴巴用力向内吹气，然后放开鼻孔，让胸腔回缩呼气。如果还没醒，那就继续心肺复苏和人工呼吸两个动作，直到救护车来。接着阿姨让我自己模拟了一次，在实际操作环节，我有机会亲手进行按压和人工呼吸，这让我更加深刻地体会到了急救操作的实际应用。

这次的小记者活动真令人难忘。通过这次学习，我了解到了科学家的伟大之处，认识到我国航天领域在世界上的领先之处，并深刻学习到了在紧急情况下，我们每个人都可以成为生命的守护者。掌握心肺复苏技能，不仅能够帮助他人，还能在关键时刻为自己和他人争取宝贵的生命救援时间。

指导老师：崔想