■ 首席记者　肖干　通讯员　郭强

“善歌者，使人继其声；善教者，使人继其志。”

从教20年来，高静静牢记为党育人、为国育才的初心使命，坚守淮北职业技术学院工艺美术系的三尺讲台，潜心从事艺术设计、学前教育等教育教学工作。她乐教爱生、甘于奉献，在一步步成长为骨干教师、专业带头人的同时，多次获评安徽省教坛新秀、课程思政“教学名师”、淮北市“三八红旗手”等荣誉称号，用春风化雨培育桃李满园，用大爱书写教育人生。

专业技能是职业教育之本。

“同学们来到这里，学会了一技之长，也能实现出彩人生。”高静静经常这样鼓励学生。为了让学生打好基础，更好地掌握专业理论，她潜心教学、认真钻研，挤出时间查阅各种资料，不断更新知识储备。执教以来，高静静写下了50余万字的教案手稿，连续九年荣获学院“教学质量评估优秀奖”，获得省教学成果二等奖。

专业理论要和实践技能并重。高静静积极开拓校外实践教学基地，与合作企业进行“实战化”情景模拟，实现产学研一体化教学，保障学生认知实践、专业实践、岗位实习的顺利进行。

技能比赛是检验教学成果的有效方法。每次赛前集训，她都和学生一起练习，一遍遍讲解技术难点，夜晚的专业实训室也总是灯光通明，照亮了学生的梦想前程。

“能够指导学生参加技能大赛，和他们一起集训备赛，学生的职业技能得到提升，我的教学能力也在不断进步，这是最宝贵的收获。”高静静说。多年来，她指导的学生在一次次的历练中积厚成器，获得设计类省级奖项40余项，她也多次荣获省“优秀指导教师奖”，为国家培养输送了5000余名技能型人才。

每年迎接新生入学都是令人期待的时刻，他们怀揣梦想来到校园，一张张稚嫩的面孔，写满了对未来的无限憧憬。同时，来到了陌生环境，也有部分学生感到迷茫、不知所措。对此，高静静时常利用业余时间，坚持为新生开设专业前置认知讲座，主动和大家交心谈话，进行心理疏导和人生指引，帮助他们了解专业特点，提前规划未来。

“无论成绩怎么样，高老师对我们都一视同仁，她不仅耐心地教授专业知识，还在我们陷入迷茫困境时，赋予我们面对困难的信心和勇气。”高静静点点滴滴的温暖，赢得了学生们的信赖和信心。

近年来，我市高度重视对西藏自治区的教育援助工作，在市委、市政府的大力支持下，淮北职业技术学院结合自身办学优势，连续多年在西藏开展招生计划。进行授课时，高静静以民族文化作为汉藏情融的纽带，以特色案例为载体，把民族政策、历史文化等融入思政教学课程，精心组织课后互动活动。引导学生每天诵读《增广贤文》等传统文化经典，坚定文化自信，振奋民族精神。学生加培欧珠勇敢扑救家乡山火，获得“森林救火勇士”称号，激励更多身边人见贤思齐、崇德向善。

师者如光，微以致远。多年来，高静静坚守教育报国理想，始终以极大的热情、积极的心态和高度的责任感，以赤诚之心、奉献之心、仁爱之心投身教育事业，把一拨拨学生送往理想的对岸，努力培养更多可堪大用、能担重任的栋梁之材，得到社会各界广泛认可。