古城路小学小记者　蔡恩熙

昨天，张老师说要检查寒假布置的美文背诵,我以为是像以前那样抽人背诵或发纸默写,可这次老师却以击鼓传花的方式检查时,我属实有些惊讶与期待。

上午,我期待传花时的情景时,竟“噗哧”一声笑了出来。“叮铃铃,叮铃铃！”上课了,只见张老师手提一个大袋子进了教室,我们的目光都锁定在了老师的手上，不禁问袋子里是什么,张老师告诉我们说这袋子里全是零食,同学们都很开心，赶紧拿出书开始背诵.我从书包里拿出散文书,找出十篇中背得最好的那篇看了起来。

“同学们,游戏开始了!”张老师说。突然我有点紧张,张老师把红领巾系成了个团,手抓着红领巾向教室中一抛，那红领巾好像一瞬间变成了一条张牙舞爪的龙,目光扫视着我们每一个人。我侧了侧身体避开了，红领巾最终没落在我身上。我还有点庆幸,可看到同学背完后拿着美味的零食,开心地回到座位上时,又感到十分羡慕。

“接下来我们以传花的方式来抽查，”张老师说着：“开始!”“哒哒哒……”的戒尺声不断在耳边回响,我反复练习传花的动作,终于到我了。“三二一，扔!”我用力一扔,可一个不小心,扔过了火,红领巾掉在了地上。“是蔡恩熙扔的!”不知谁大喊了一声。“那就你上来背吧。”听了张老师的话，我只好怀着忐忑的心情上台背诵,平时那熟悉的不能再熟悉的句子在大脑中怎么也想不起来,我仔细地在大脑中搜索,不放过任何一个角落,可什么也没找到。我向张老师申请重新背一遍,竟一字不差地背了出来。随后,我从袋子里挑选了一个喜欢的零食，心里充满了自豪感。

在以后的日子里,我要通过自己的努力和不断的学习，让自己拥有主动权和选择权，挑自己喜欢的东西。

指导老师：张爱华