市第三实验小学小记者　曹时

看完《小英雄雨来》这部影片，我心里久久不能平静。一个十二岁的小男孩，年纪与我们相仿，却用勇气与智慧谱写了一曲英雄赞歌。

当荧幕上那片熟悉的芦苇荡在风中沙沙作响，当雨来纵身跃入还乡河，他那坚定的身姿定格成永恒的画面，我心中便激荡起对那段遥远历史的回忆。这不仅仅是一部影片，对我而言，更像是一面锐利的镜子，映照出“英雄”二字的真正重量。生活在和平年代的我们，应当以何种姿态接过那面曾被先辈们鲜血染红的英雄旗帜。

英雄雨来是个孩子，他也有孩童的顽劣，会因嬉水忘了正事，也会在课堂上对“我们是中国人，我们爱自己的祖国”这句话产生懵懂的认识。然而，正是这份普通，让他在危机关头的选择迸发出钻石般的璀璨光芒。当他目睹老师被日军逼迫，当承载着秘密的鸡毛信需要送出，当八路军伤员的生命系于一线，那个稚嫩的身躯没有丝毫犹豫。这就是最庄严最深刻的精神启蒙——爱国。

雨来的“英雄”特质，恰恰在于他“英雄”外壳下的那颗赤子之心。他的智慧与勇敢，并非与生俱来的超能力，而是对脚下土地的热爱，对身边亲人、师长、伙伴最本能的守护。雨来没有撼动山河的力量，他所有的，是在敌人刺刀下肯低垂却不屈的头颅，是在冰冷河水中奋力前行的四肢，是哪怕心怀恐惧也要完成任务的坚定信念。

雨来的爱国情怀，在当今社会依然具有深刻的现实意义。如今，我们同样需要将个人命运与国家命运紧密相连：它可以是普通人在平凡岗位上的敬业奉献，可以是边防战士在哨位上的傲然挺立，可以是科技工作者在实验室里的攻坚克难……

观完影片，历史的枪炮声虽已遥远，但雨来纵身一跃激起的水声，却久久回荡在我的心间。他让我明白：我们何其有幸，生活在没有硝烟的和平年代；我们又何其有责，不能让先辈以生命换来的旗帜，在我们手中蒙尘。我们要成为新时代不可或缺的“建设者”与“守护者”。

那段历史已过，但英雄从未走远。它就在每一个“你”“我”将个人价值的实现，汇入民族复兴洪流的选择之中。我们要让这份英雄精神永驻心间，谱写属于我们这一代的奋进篇章。

指导老师：丁惠娟