星期三
2024年05月08日

第B01版:

星光教师点亮未来

——记市实验学校优秀教师曹静

“在浩瀚星空,每一个人都是星辰,要点亮自己,更要照亮他人。”

“安徽省教坛新星”“淮北市十佳教育教学能手”“淮北市优秀少先队辅导员”“淮北市优秀班主任”“淮北市骨干教师”“淮北市教坛新星”、省级优质课比赛评委,年级组长、教研组长,参加“皖美课堂”全省初中音乐教学展示活动……市实验学校教师曹静2008年毕业于安徽师范大学音乐系,从教后成功走上“星光大道”,落实“立德树人”根本任务,积极实施素质教育美育浸润行动,促进学生全面发展阳光成长。

哪里有我哪里亮

作为一名初中教师,当学校小学部招生伊始,急需任课教师之时,她跨学段至小学部任教,同时担任少先队辅导员和年级组长。即便跨越三个年级,她对自己的课堂依旧高标准严要求,在教学上尽心备课、倾情授课。凭借这份对教育的赤诚热爱与责任感,她成为了孩子们心中深受喜爱的老师。

“美育之目的,在陶冶活泼敏锐之心灵,养成高尚纯洁之人格。”担任班主任,曹静老师发挥学科优势,致力于“以美育人”。通过美育与德育、智育、体育、劳育的紧密结合,促进“五育”并举相辅相成、相得益彰。她以审美的方式,引导学生陶冶人生,培养高尚健康的品格,启迪思想智慧、激发创造活力,全面提升学生的人文素养。

“孩子们喜爱她,家长们信任她。”日常教学管理,曹静老师细致观察每一位学生,了解他们的特点和需求,并尽力为他们提供个性化的指导和帮助。为促进全方位管理,她还积极与科任教师和家长沟通,强化家校联系,构建良好的沟通平台,争取家长更多的支持,让家长成为人性化教育的有力支撑。通过多方联动,齐心协力,曹老师执教的班级在各方面表现出色。2014年所带班级荣获市优秀班集体称号,2021年曹静老师被评为“淮北市优秀班主任”。

我们都是追梦人

“星光不问赶路人,岁月不负有心人。”曹静老师孜孜不倦追求实现教育梦想,如虚竹般谦逊如磐石般坚定。她常常阅读教育类书籍和文章,积极参与教育教学的相关培训,学习掌握最新教育理念和教学方法,结合自身教学实践举一反三,进行反思和总结。为了夯实教学基本功,曹老师不断学习钻研,在各级各类比赛中磨砺成长,2020年获淮北市优质课比赛一等奖并代表淮北市参加省级比赛,2021年在安徽省优质课比赛中荣获一等奖。

“欲穷千里目,更上一层楼。”曹静老师对专业化成长追求“永不满足”。一有机会她就精心打磨优质课堂,虚心向同行、前辈学习求教。2022年她获安徽省“云课堂”案例征集一等奖,同年荣获淮北市“教坛新星”称号,2023年获安徽省“教坛新星”称号。

一个人可能走得很快,但一群人走,才能走得更远。

作为教研组长,曹静老师积极发挥教育教学“头雁”领航作用。带领组员积极研讨、深耕教研、互学互助,形成了扎实、严谨、灵活的工作作风,“向美而行”开展校园美育教学实践,“以美润心”打好学生成长底色。每当有各类比赛,她总是鼓励教研组内教师积极参与,并认真听课评课,指导参赛教师赛课技巧,团结组员一起做好辅助工作。2022年淮北市优质课比赛中,她所指导的青年教师刘慧中老师荣获一等奖。2023年优质课比赛中,她又指导宋曼曼老师勇夺淮北市优质课比赛一等奖、安徽省优质课比赛二等奖。

作为年级组长,曹静老师注重提升“一线”协调能力。根据学校的整体规划,合理制定年级组的工作计划,保障优质高效完成年级组工作任务。无论是有序组织教学活动还是面对临时意外情况,曹静老师都能够迅速响应,靠前行动正确处置,维护良好的教育教学秩序,营造良好学习工作环境,打造平安和谐校园。当年级组老师面对棘手问题一筹莫展时,她总能集思广益保持冷静,找到最佳的解决方案,促进问题迎刃而解,获得广泛认可支持。

“你是那夜空中最亮的星星,照亮我一路前行。你是我生命中最美的相遇,你若安好便是晴天。”最迷人的风景,在路上;最动人的旋律,天天唱。曹静老师仰望星空不负韶华,教书育人、培根铸魂,为学生终身发展奠基,为人生美好梦想“呼号”。

通讯员 于金龙 王琦

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