梅苑学校小记者 栾壹翔
“翔翔,这个该怎么弄啊?”爷爷略带粗哑的声音在门外响起。“又得教爷爷用手机了”我噘着嘴,不情愿地挪着步子 ,来到爷爷跟前,耐着性子一步一步地教他解锁、编辑、发送……这些事情,在我眼中易如反掌,对爷爷来说却难于上青天。我一遍遍地教,他一遍遍地忘。
一个小时后,我失去了耐心,“噌”地一下站起来,大声地抱怨道:“爷爷,我都教这么多次了,学不会就别用嘛!”一瞬间,爷爷脸上的笑容掺进了几分难堪,随后彻底僵住了。我对此视若无睹,冲回书房,砰的一声,重重关上了门。
门外,爷爷拿着手机坐在沙发上……房内,我心烦意乱地翻书……
蓦地,我瞥见了书桌上爷爷送我的那支毛笔,笔杆依旧平直光滑,可这两年爷爷脸上的皱纹却越来越多,背也越发佝偻。儿时爷爷教我练字的画面浮现在眼前——一个不过半人高的孩子,写不出横平竖直的笔画,坐在地上号啕大哭;一个头发灰白、温和可亲的老人,握着孩子的手,一笔又一画,一笔又一画地写。孩子越来越高,写字的手越来越稳,而老人的背越来越弯,孩子也很少再需要他握着手教写字了……
房内,愧疚漫上心头,我轻轻拉开房门。
门外,爷爷仍拿着手机坐在沙发上。他戴着老花镜,用手指笨拙地点着手机屏幕,尝试打开那些陌生的软件。也许他想打开的不是软件,而是被我这个他看着长大的孙子关上的那道“门”,那道新时代的“门”。我心中泛起酸楚。爷爷那一辈的人是在荒土上开辟新时代的“垦荒者”,让这片荒土通水通电,再建起高楼……如今,移动互联网这样的技术越发成熟,我们这一代用最开放的态度接受着新时代、新技术的洗礼,可爷爷老去了,想追上儿孙的步伐却力不从心,只能在时间的长河中独自彷徨。
那一刻,看着沙发上爷爷那落寞的身影,我突然感觉心中有什么东西正在发芽、长大。“爷爷,我们再试试!您一定能学会。”爷爷惊讶地抬起头,接着连连说好,露出了明媚的笑容……
“嗡——”睡前,手表收到了爷爷发来的自拍照片和晚安表情包,映着淡淡的荧幕亮光,我咧开了嘴。
我想打开和爷爷之间的这道“门”,不仅仅是教爷爷用手机,陪他慢慢适应时代的发展,还要多一些耐心与陪伴。新的时代,我们爷孙俩继续并肩走。 指导老师:马丽娟