梅苑学校小记者　栾壹翔

“翔翔，这个该怎么弄啊？”爷爷略带粗哑的声音在门外响起。“又得教爷爷用手机了”我噘着嘴，不情愿地挪着步子 ，来到爷爷跟前，耐着性子一步一步地教他解锁、编辑、发送……这些事情，在我眼中易如反掌，对爷爷来说却难于上青天。我一遍遍地教，他一遍遍地忘。

一个小时后，我失去了耐心，“噌”地一下站起来，大声地抱怨道:“爷爷，我都教这么多次了，学不会就别用嘛！”一瞬间，爷爷脸上的笑容掺进了几分难堪，随后彻底僵住了。我对此视若无睹，冲回书房，砰的一声，重重关上了门。

门外，爷爷拿着手机坐在沙发上……房内，我心烦意乱地翻书……

蓦地，我瞥见了书桌上爷爷送我的那支毛笔，笔杆依旧平直光滑，可这两年爷爷脸上的皱纹却越来越多，背也越发佝偻。儿时爷爷教我练字的画面浮现在眼前——一个不过半人高的孩子，写不出横平竖直的笔画，坐在地上号啕大哭；一个头发灰白、温和可亲的老人，握着孩子的手，一笔又一画，一笔又一画地写。孩子越来越高，写字的手越来越稳，而老人的背越来越弯，孩子也很少再需要他握着手教写字了……

房内，愧疚漫上心头，我轻轻拉开房门。

门外，爷爷仍拿着手机坐在沙发上。他戴着老花镜，用手指笨拙地点着手机屏幕，尝试打开那些陌生的软件。也许他想打开的不是软件，而是被我这个他看着长大的孙子关上的那道“门”，那道新时代的“门”。我心中泛起酸楚。爷爷那一辈的人是在荒土上开辟新时代的“垦荒者”，让这片荒土通水通电，再建起高楼……如今，移动互联网这样的技术越发成熟，我们这一代用最开放的态度接受着新时代、新技术的洗礼，可爷爷老去了，想追上儿孙的步伐却力不从心，只能在时间的长河中独自彷徨。

那一刻，看着沙发上爷爷那落寞的身影，我突然感觉心中有什么东西正在发芽、长大。“爷爷，我们再试试！您一定能学会。”爷爷惊讶地抬起头，接着连连说好，露出了明媚的笑容……

“嗡——”睡前，手表收到了爷爷发来的自拍照片和晚安表情包，映着淡淡的荧幕亮光，我咧开了嘴。

我想打开和爷爷之间的这道“门”，不仅仅是教爷爷用手机，陪他慢慢适应时代的发展，还要多一些耐心与陪伴。新的时代，我们爷孙俩继续并肩走。 指导老师：马丽娟