为进一步构建扎实有效的道德与法治课堂，更好地发挥名师工作室的示范辐射引领作用，11月30日，相山区小学道德与法治名师工作室、相山区小学道德与法治学科核心组在淮海路小学联合开展了小学道德与法治教学研讨活动。

有贤自各方来，齐聚淮小共研讨。在第一节《我们神圣的国土》展示课上，授课教师李媛瑜熟练运用平板电脑、智能手机等终端设备，改善了课堂环境，同时也改善了合作学习的过程。李老师通过“全班作答”，从直观图、学习经验等方面，多维度地让学生感知辽阔的国土，利用“抢答”功能，学生回答问题，从而了解学生对省级行政区的理解。运用智慧课堂联动功能，及时跟踪每个学生的学习情况，提高学习效率。第二节《从白色污染说起》展示课上，授课教师沈莹把“争夺环保章”的情境贯穿教学活动。沈老师创设闯关大挑战的情景，首先探秘生活圈，引导孩子们发现我们的生活以及社会生活中都有塑料制品；接着让学生展开想象“没有塑料制品的生活将是什么样的”，引导孩子们发现“我们的生活不能没有塑料制品”；随后合作探究塑料制品给人们生活带来的危害。展示课的最后环节举行学习分享会，总结本课所学，颁发环保章，引导学生做到知行合一，让孩子们明白要节制使用塑料制品。

研学深处寻芳径，且思且行共芬芳。在现场点评中，名师工作室、核心组成员以及与会的道德与法治老师，分别对两节课从目标达成、学生活动、资源引入、课堂评价、核心素养的培养等多角度进行了点评。两位授课教师以生为本，充分挖掘学生身边可感可触的生活经历，以此为资源开展课堂教学，做到了从学生中来到学生中去。

同伴互助“研磨”齐力，名师引领聚慧增能。徐华老师、乔莉老师在点评中还结合自己研究的课题分别作了《〈道德与法治〉教材中“活动园”栏目的应用》和《道德与法治“大单元”教学的建构和实施》的精彩讲座。

教学是一场修行，教研活动更是教师终身的修炼。此次道德与法治教学教研活动给老师们搭建了一个很好的学习交流平台，对推动道德与法治课堂教学起到了很好的辐射作用，相信老师们在道德与法治教师队伍庞大、专任教师少的今天一定能根植课堂教学，继续在教学中创新模式、讲求策略，真正践行“思政课是落实立德树人的关键课程”，为孩子的成长扣好人生的第一粒扣子，引领学生向善、向上健康发展。

通讯员　徐华