“最怕上作文课的是我，最怕写作文的是我，最怕改作文的是我……是我是我，还是我……”这首同学们调皮地套作的歌曲，真实地反映出作文俨然成了部分学生语文学习道路上的拦路虎……
如何破除“作文魔咒”，让孩子们不再“谈作文色变”，一直是语文老师孜孜研究的课题。最近，笔者和学生一起精读了老舍的作品，那生活化的选材、精准而又平实地表达、幽默风趣的语言，让他的作品毫无障碍地和孩子们的心灵无缝对接。那么，他的作品和创作经验能给同学们带来哪些启示呢？
一、“精心”选素材
素材是作文的第一关，好的素材不但是作者留心生活的一个体现，也是让读者耳目一新、心领神会的法宝。如何从纷繁复杂的生活中找素材，老舍先生有自己的秘诀：“要创作便须在面前的血泪生活中讨取生活；先有了新的生活，而后有创作的新内容与新形式。肤浅的观察是消极的，万物静观皆自得，本是无所动于心。”同学们可以试着从以下几方面来做。
用心体会，选择“鲜活”素材。熟悉的地方无风景。那么，如何让生活成为一道风景？那就需要“点亮”生活。点亮不是虚假，也不是寻找噱头，不是追求新、奇、辣眼睛……而是用心去感受，去记录，正如老舍先生说的：“第一步顶好是心中有什么就写什么，有多少就写多少。”受微信、微博的启发，笔者给学生每人准备一本“微记”本，用一两句话来记录自己感觉新鲜的东西。从每天五分钟开火车式的交流、点评到小组式的“朋友圈围观点赞”，再到点赞加分累积进行评价。一段时间下来，明显地感觉到同学们的写作素材“鲜活”起来了。
迅速出击，捕捉、记录素材。这里主要强调的是好素材要及时捕捉，因为它可能在你面前呈现的时间只有几分钟。同学们对刚刚发生的事情记忆最清楚，观察最仔细，感情最浓烈，因此，写作也要强调“现在进行时”。这个“现在进行时”包括两层意义：一个是“现在进行时”的生活事件，另一个是“现在进行时”的感情活动。
聚焦重点，合理取舍材料。写作中，真实记录生活的同学往往很容易忽视核心聚焦，把习作变成记流水账，罗列一大堆素材。如何取舍才能突出中心，聚焦重点，打动读者的内心呢？正如老舍先生在《写透一件事》中讲的：要写自己真知道的事，不写自己不十分知道的事。要抱定一个题目写，不要一会儿一换。抱着刨根问底的心态，深入地了解事件的根儿，抓住主要问题，写出的文章就不会千篇一律、浅尝辄止了。
二、“匠心”搭框架
作文结构就是文章内容的组合与架构，是文章组织安排内容的具体方式。老舍先生对作文框架也十分看中，他说：“作文就像盖房子，先打立柱，再上梁，再砌砖上瓦。写起来要有开头，有发展，有高潮，有结尾，不能虎头蛇尾。”尽管现在我们不讲究，甚至有点排斥讲技法、技巧，但是不能否认的是，学生在写作的起步阶段，学习并遵循基本的写作方法、技巧很重要。
笔者认为，提出习作教学“淡化文体”不尽妥当，只有进行各种文体的框架性“入格”训练，才能让孩子“自由”而“有创意”地表达成为有基之石。
比如写事要牢记“六要素”：即时间、地点、人物和事情的起因、经过、结果。记人的文章，主要描写人物的外貌、语言、行动、心理、神态以及和他有关的事。这些描写要注意结合和融合，不能无情地割裂，它们很多时候是交融在一起的。
同一种文体，相同的习作内容，在不同的阶段指向的是不一样的目标。同学们在把握基本的结构性知识和写作内容之后，应当有计划、有节制地进行习作训练。老舍先生所说的“抱定一个题目写，不要一会儿一换”，不是简单的重复，而是围绕一个内容分层次反复训练，精准聚焦。
老舍先生说：“哲人的智慧，加上孩子的天真，或者就能成个好作家了。”可见，个性是多么难能可贵。老舍还说：“风格不是由字句的堆砌而来的，它是心灵的音乐。”因此，在遵循基本框架、阶梯呈现的前题下，文章还要体现出不同生命个体的个性，体现鲜活的生活与独特的思考。
三、“耐心”打磨细节
确定好了素材和框架，接下来就是细节的打磨了。可以毫不夸张地说，细节是文章的血肉，能不能把读者吸引住，关键在于细节描写。我们都知道贾岛“推敲”的故事，也知道老舍说过的“作文秘诀之一便是不断地修改、打磨”。
一篇文章，我们可以关注的点有很多，描写的面也很广，但是我们不能面面俱到，最好能以点带面，把最看中的部分写透彻，可以取得“管中窥豹”之表达效果。
另外，空洞的赞美少一点，生动的细节描写多一点。老舍曾说过这样一句话：“每一个动作都清楚的有力的表现出他一点来，他便越来越活泼，越实在。”要想把细节刻画得栩栩如生，必须用心描绘人物的言行，特别是对人物动作的刻画，不能一晃而过。
文章细节的描写生动与否，跟好词好句的运用也有很大关系，因此，写作过程中要懂得为文章“涂脂抹粉”，合理地使用好词好句、修辞手法，给文章添色增彩，让作文生动、形象、具体起来，展现出一个个真实、生动的生活场景。
综上可知，要想写好作文，一定要记住三点：第一，少用形容词，多用动词。第二，心里怎么想就怎么写。第三，要多练笔。当然，我还要把老舍先生的一句话送给同学们：“沉住了气，不要怕，写大白话就好！”
作者： 冯跃忠
来源：《作文指导报》
