■ 通讯员　吴波

本报讯　为贯彻落实“双减”政策有关要求，切实提高教学质量和优化作业设计，引领课程作业改革内涵发展，近日，市第二实验小学举行了学生“素养作业”展评活动。

本次展评活动按照“书写规范、设计合理、主题鲜明、真实有效”等标准，各班推荐出优秀作业参加展评。展评活动中，一份份特色纷呈、图文并茂的实践作业再现了孩子们丰富多彩的课余生活，充分展示了孩子们的素质和智慧。孩子们欣赏着自己身边同学的优秀作业，频频地点头，情不自禁的笑容流露出他们对展出作业的喜爱与赞美。老师们也纷纷表示：在今后的教学工作中，将会更加重视作业的多元化设计，力争让每位学生都能在作业中获得愉悦和成功的体验。

通过作业展评活动，促进了学生端正作业态度，重视书写的正确、端正、整洁，对培养学生良好的作业习惯十分有利。同时，增进了同学之间互相学习、互相交流，让更多的同学通过学习身边的榜样，获得进步，体验成功。