■ 记者　刘露

通讯员　张晔　况永夫

本报讯 为加强未成年人心理健康教育，共同助力孩子的快乐成长，近日，烈山区古饶中学开展关爱残疾学生心理辅导活动，老师们志愿参与和孩子交朋友，做孩子的知心人。

残疾学生作为校园里的特殊群体，往往存在着心理自卑及其他方面的问题，难以自信阳光地面对生活。此次关爱活动，老师们倾听学生心声，运用自己的专业心理学知识和丰富的教育经验，针对学生的心理帮助他们解决当下的疑惑和困扰。七年级的赵同学是“瓷娃娃”，行动不便，每天由家长接送，班主任王英姿老师担任志愿者，无微不至地关心他。赵同学自进入初中以来更加快乐，和同学们相处得和谐融洽。另外，九年级的李同学身患侏儒症，面临毕业考试，心理压力特别大，教师赵立玲则呵护入微，悉心关爱，通过个别谈话及心理辅导等形式，关心他的学习生活，让他找到前进的方向。

此次志愿心理辅导活动既为老师们提供了教书育人实践的平台，也实实在在地帮助残疾儿童缓解焦虑，合理疏导情绪，使他们在和谐温馨的环境中健康成长。