■ 记者　徐志勤　通讯员　汤道凤

淮北市实验高中创建于1958年，是全市最优质的高中教育资源之一。学校先后培养了五名全市文理科第一名，被评为全国教育质量管理示范性学校。2021年，学校成功申报安徽省新课程新教材示范学校。

6月23日，喜讯传来：该校2021届文理科应届生（不含艺体生）一本达线572人，本科达线1046人，其中600分以上25人。艺术生达本科线83人，体育生达本科线35人。年级本科达线共1164人。本科达线人数、一本达线人数均创历史新高，而三年前入学时，全市中考前1000名中，该校仅有22人。

骄人的成绩从何而来？这要从该校的教育观溯源。“成人比成功更重要，成长比成才更重要”，这是市实验高中的教育观。“让人生更精彩”“办底蕴深厚、特质突显的安徽省一流示范高中、淮北人民满意的优质学校”是学校的校训和办学目标。这些标语在校园熠熠生辉，昭示着一种文化，犹如一个“磁场”，引导师生在潜移默化中陶冶情操、实现成长。

经过多年实践，学校探索出“成长、成人、成才”的培养模式，强调全员、全程、全方位育人的大德育观，努力构建各部门相互配合、家校社有机联系的德育体系架构。学校把德育融入学校教育的各个方面、各个环节，不仅关注学生的学业水平和成绩，更关注其能力的培养、行为的完善和人格的健全，追求德智体美劳全面发展，为学生健康成长奠定基础。

学校紧紧围绕教育教学中心，狠抓教师团队和班主任团队建设，推动学科教学质量和年级管理水平整体提升。走进校园，常会看到各教师团队在交流、研讨、分享，他们精诚合作，寻求集体智慧，共同攻坚克难。

名师队伍是实验高中最大的资源。正高级教师刘芳、特级教师徐英柏及一批耳熟能详的名师，在全市各学科独领风骚。该校现有正高级教师1人，省特级教师1人，全国优秀教师4人，省市优秀教师40人，省市教坛新星17人，市名师工作室首席名师4人，市学科带头人10人，市骨干教师52人。参加各级优质课比赛成绩骄人，现任教师中获全国一等奖11人、全国二等奖5人，省一等奖16人、省二等奖14人、省三等奖17人，市一等奖31人。同时，学校开展名师培养工程，凝聚一批人、培养一批人、锻炼一批人，通过搭建平台和课题引领，带动学科组发展，促进教师专业成长。

每学年伊始，高一年级都会选优以中青年骨干教师为主、梯度合理的班主任队伍。与此同时，班级科任教师全员参与学生管理，承担学业辅导、生活指导、心理疏导等任务，特别是对学生人生规划的指导。目前，该校共有32名教师获国家高级生涯规划师证书。导师制在学校扎实推进，为新高考选课走班学生管理积累了丰富的经验。

学校打造两支互相补充、相得益彰的德育队伍。年级德育主任、团总支书记和班主任构建德育管理队伍，团组织、学生会、学生校长助理团构成学生自主管理队伍。两支队伍齐心合力，真正达到管理的无缝对接状态。

立德树人是一项系统工程。实验高中立足德智体美劳“五育”并举、相互融合，促进学生综合素养提升和可持续发展，让学生在实践中成长。

学校多举措打造“大思政课”，把学生党校团校活动、志愿服务、劳动教育、美育实践等融入思政课堂，并通过党史专题讲座、红歌传唱、红色资源现场教学等活动，培养学生的家国情怀。同时，着力培育学生志愿服务品牌。利用周末、假期时间，学生们走上街头，走进社区、敬老院等地，提供志愿服务，开展社会实践活动，在体验中成长。

学校的美育课程别具一格。该校推出“微心赏”公众号，组织学生走进市博物馆、刘开渠纪念馆、矿山博物馆，感受身边的美。疫情期间，又通过网络开发了“艺·疗愈”系列。这些活动受到新华网、人民网、学习强国、《安徽日报》等诸多媒体关注，“微心赏”成为实验高中美育的一个品牌，辐射、示范、带动着兄弟学校的美育工作。

体育是实验高中的一大传统优势。全国校园足球特色校园、全国校园篮球特色学校、安徽省田径传统项目校园、安徽省体育特色学校……学校田径、篮球、足球各项目队比赛成绩位居淮北市首列，多次在安徽省传统项目比赛中荣获冠军。在2020年安徽省田径传统项目学校冠军赛中，实高学子取得男子跳高第二名、女子跳高第二名等好成绩，其中6人荣获国家二级运动员称号。

劳动教育是学校立德树人培育机制中的新亮点。学校积极探索劳动教育与德育、美育、体育的融合，劳动教育主题班会对外展示、劳模工匠大师扣红卫进校园等活动成效显著。

过去未去，未来已来。如今，拥有素质硬、业务精的教师队伍，拥有立德树人的文化“强磁场”，实高人正信心百倍，为新时代加快学校发展、办人民满意的教育而不懈奋斗。