■ 记者　王陈陈

12月16日下午，一堂《高山流水觅知音》鉴赏课在市第二中学的音乐教室里进行，上课的正是该校音乐教师房丽雅。她通过对整篇诗文的讲解，引导学生感受古琴曲意境幽远高雅的风格特征，领悟其独特的艺术魅力。

“经考证，古琴之乡遗址就在杜集区梧桐村，古琴曲《高山流水觅知音》也创作于此。”房丽雅告诉记者，身为一名文化艺术界别的政协委员，她积极将教学主题与调研课题紧密结合，坚持以审美教育为核心，利用音乐学科特有的优势对学生进行引导和教育。而这支古琴曲正和她今年的政协提案内容有关。

因为对音乐的热爱，特别是近些年，房丽雅经常与三两好友结伴前往临近地市参加音乐会。而每次结束时间较晚，赶回淮北已是深夜。“淮北什么时候能拥有展现本地文化的专业音乐厅，让文化与文明在这里同步发展？”这一想法不止一次地涌上她的心头。经过一番深思熟虑、基层调研后，房丽雅积极撰写了提案《深挖梧桐山“高山流水觅知音”的文化内涵，打造淮北城市音乐厅》。

房丽雅告诉记者，淮北有自己的城市地标建筑，也需要有城市的精神地标产物，而音乐厅无疑就是最好的承载物。“欣赏高雅艺术”看似离寻常百姓的生活遥不可及，而事实上，它同文章一样有深浅之分，适合不同品位需求。同时它也是一扇门，打开人们精神追求的新大门。

八年多的政协工作让房丽雅深刻体会到，每一份政协提案的形成都凝聚着政协委员深入基层调研、多方听取百姓心声、夜以继日研磨材料的真心付出。自2013年以来，她主动适应教师和政协委员双重身份，积极参加政协组织的调研、视察等活动和界别小组活动，倾听民声、了解民意，积极为文化教育事业的发展建言献策。2018年7月27日，参加《淮北市电梯安全（草案征求意见稿）》征求意见座谈会，会上提出了建设性的意见建议。在长达两年的时间里，关注并调研老城区学生上下学造成交通拥堵这一现象，形成《为缓解市内交通拥挤状况，建议市区中小学生在校就餐的建议》调研报告。参加文化艺术界别关于《以柳孜运河遗址为例，浅谈淮北地区文化遗产的开发与保护》的研讨，用心发言……

八年多的政协工作让房丽雅切身感受到，每一份政协提案的选题都体现了以人民为中心，想百姓之所想、急百姓之所急，为民办实事、办好事的决心和毅力。淮北从1995年开启创建文明城市之路，全市上下始终坚持把精神文明建设作为发展工程、生态工程、民生工程，常态化开展创建全国文明城市工作。作为淮北的一分子，房丽雅结合日常生活中遇到的情况，积极谏言交通运输行业特别是公交车驾驶员统一使用文明用语，让文明成为一种习惯。

八年多的政协工作让房丽雅真正认识到，每一份政协提案的落地都离不开政协委员透过现象看本质、锲而不舍的精神。2011年8月，教育部颁发了《关于中小学开展书法教育的意见》，提出在义务教育阶段三至六年级的课程中，每周安排一课时书法课。房丽雅在多个会议上积极汇报，教授中小学生书写基本技能、提高书法艺术欣赏能力，是传承中华文化、培养爱国情怀的重要途径，是提高文化修养、促进全面发展的方法之一。随之，以教育主管部门牵头负责，统筹推进全市中小学中恢复写字课教学。现在，房丽雅所在的市第二中学每周都设有书法课，且由专业资深教师授课。

“政协委员都是来自各行各业的精英。大家每次在一起交流思想都是一次学习的机会。”每次讨论，房丽雅都认真倾听、用心思考，久而久之，她的思路开拓了，见识增多了，考虑周全了。为了提高思想站位，跟上城市发展步伐，增加参政议政能力，她更是每天都要收看中央、省级以及淮北本地新闻，只为珍惜人民赋予自己的权力，用心反映群众的意愿和呼声。