■ 通讯员　朱成凌

本报讯　当前，新冠肺炎疫情防控工作进入常态化，全市正在稳妥有序推进复工复产复学。为贯彻落实习近平总书记关于新冠肺炎疫情工作的重要指示，全面落实省市委做好防疫工作的决策部署，切实做好特殊群体的疫情防控和关爱帮扶工作，我市多措并举搞好困境青少年和留守儿童复学期间疫情防控和关爱帮扶。

全面摸底排查，掌握基本情况。运用本地区疫情联防联控工作机制，以基层网格化疫情排查为契机，要求班主任和儿童督导员在摸排走访中，重点加强对困境青少年和留守儿童的调查核实，摸清底数，建立台账，掌握他们的健康和生活状况，及时发现因新冠肺炎疫情影响造成监护缺失的儿童，第一时间向所在村（社区）通告相关信息，协调解决问题。切实做到底数清、情况明，夯实疫情防控期间关爱帮扶工作基础。

落实生活保障，加强儿童照护。在疫情防控期间，尽力做到将困境青少年和留守儿童作为重点关爱对象，要求班主任和儿童督导员加强巡查巡访，实现一人一档，帮助服务对象解决生活和学习中的困难和问题。对因疫情影响造成监护缺失的困境青少年和留守儿童，为其指定临时监护人，确保孩子得到有效监护照料。具体工作中，如发现帮扶对象发烧或身体不适的，应做好登记，第一时间上报，按防控流程及时处置，让其第一时间获得救治和关怀。

做好疫情防护，提供关爱帮扶。引导困境青少年和留守儿童及家庭遵守疫情防控相关规定，不聚集、不聚餐、不走亲、不串门，少年儿童不聚集玩耍，搞好居室通风和消毒，养成在疫情期间勤洗手、戴口罩的良好习惯，合理安排学习作息时间，保护视力，加强锻炼，强健体魄。对复学期间防护用品缺乏的，及时发放疫情防护用品。

在疫情防控关键时期，针对困境青少年和留守儿童易产生情绪波动大和易恐慌等情况，通过热线电话、线上咨询、家庭教育平台、家校群等方式，做好疏导焦虑和平复情绪等工作，确保心理健康。